-
Kedvezményezett neve: Kulturális Életért Közhasznú Egyesület
Projekt címe: Humánszolgáltatások fejlesztése az ifjúságszakmai szervezeteknél; a felkereső munka lehetőségei a fiatalok bevonására
Szerződött támogatás összege: 44 319 619 Ft
Támogatás mértéke (%-ban): 100%
Projekt tartalmának bemutatása: ifjúsági szolgáltatások fejlsztése
Projekt tervezett befejezési dátuma: 2019.12.31.
Projekt azonosító száma: EFOP-5.2.2-17-2017-00001
Médiaszolgáltatási tevékenységét a Médiatanács a Médiatanács Támogatási Program keretében támogatja
Category Archives: Közösségi Tér – Kèpzèsek
Nyíregyházi diák-polgármesteri Iroda Képzése (Tuzsér)
Az újonnan alakult Nyíregyházi Diák-polgármesteri Iroda (DPI) tagjai 2016. május. 2-3-án csapatépítő tréningen vettek részt a megyénkben lévő Tuzsér nagyközségben a Mustárház Ifjúsági Információs és Tanácsadó Iroda koordinálásával. A képzésen többek között szó esett a mai diákságot érintő problémákról és lehetőségekről, emellett értekeztek a diákok érdeklődésének felkeltéséről és a fiatalok mozgósításának lehetséges opcióiról és az […]
Számítógépes tanfolyam nyugdíjasoknak
2014.10.01. – 2015.01.07. A képzés ideje alatt, heti két alkalommal, másfél órás foglalkozások keretein belül 10-12 fő nyugdíjas korú személy sajátított el számítógépes alapismereteket a Mustárházban. A tanultak segítségével megkönnyíthetik mindennapi tevékenységeik némelyikét, ugyanis a különböző számítógépes programok ismeretével hivatalos ügyeket intézhetnek, kapcsolatot tarthatnak családtagjaikkal, barátaikkal vagy akár a világhálón tudakozódhatnak a világ napi aktualitásairól.
IKSZT Képzés
November 28-30 között három napos képzésre került sor a Mustárház jóvoltából a megyében található Integrált Közösségi Térben tevékenykedő szakemberek számára. Ennek keretében kötetlen témákkal kívántuk megteremteni a lehetőséget a résztvevőknek a csoport összetartásra, a kommunikáció egymás közti működése érdekében különböző non-formális játékok segítségével. A találkozó lehetőséget teremtett arra, hogy specifikusan személyes megoldásokat találjunk a résztvevők […]