2018.05.02-05. EFOP műhelyfoglalkozás,,hu,ifjúságkutatások,,hu,Az első napon előadásokat és bemutatókat hallgattunk meg az ausztriai,,hu,szerbiai,,hu,romániai és magyarországi ifjúságkutatásokról,,hu,azok rendszerességéről,,hu,irányairól,,hu,mindezt a kérdőívekkel elemezve,,hu,Mindezt kiegészítette egy európai kitekintés is az Eurostatról és az Eurobarométerről,,hu,A második napon a helyi kutatásokról és a speciális fókuszú kutatásokról hallhattunk előadásokat,,hu,illetve áttekintettük,,hu,hogy az egyes kutatások hogyan változtak az évek alatt a társadalmi változásokkal együtt,,hu,A harmadik napon részletesen is foglalkoztunk,,hu,helyi ifjúságkutatással,,hu

Helyszín: Nyíregyháza

Téma: közösségi terek

Első szakmai műhelyfoglalkozásunk témája a közösségi terek, azon belül is alapvetően az ifjúsági közösségi terek voltak.

& Nbsp;

Az első napon előadások keretében mutatták be a szervezetek képviselői az országukra jellemző felépítést és struktúrát,,hu,így az osztrák,,hu,szerb és magyar ifjúsági közösségi terek működéséről,,hu,fenntartásáról,,hu,igazgatásáról kaphattak részletes képet az érdeklődő ifjúsági szakemberek,,hu,A nap végén egy európai kitekintést is tettünk,,hu,hogy Európa egyes országaiban hogyan működnek az ifjúsági házak,,hu,elsősorban Franciaországban,,hu,Olaszországban,,hu,Németországban,,hu,A második napon rendszereztük a fogalmakat,,hu, így az osztrák, román, szerb és magyar ifjúsági közösségi terek működéséről, fenntartásáról, igazgatásáról kaphattak részletes képet az érdeklődő ifjúsági szakemberek. A nap végén egy európai kitekintést is tettünk, hogy Európa egyes országaiban hogyan működnek az ifjúsági házak (elsősorban Franciaországban, Olaszországban, Németországban).

& Nbsp;

A második napon rendszereztük a fogalmakat; mi különbözteti meg az ifjúsági információs tanácsadó irodát az ifjúsági információs ponttól vagy éppen a módszertani központtól,,hu,milyen szolgáltatási területek lehetnek az egyes egységekben,,hu,milyen feladatok lehetnek helyi,,hu,megyei vagy országos szinten,,hu,milyen minőségbiztosítási rendszerek vannak és melyek alkalmazhatóak,,hu,Szakmailag a mélységi fúrást végeztünk el a résztvevők legnagyobb örömére,,hu,A harmadik napon áttekintettük,,hu,hogy milyen jó gyakorlatok vannak az egyes résztvevő partnerországokban a témához kapcsolódva,,hu,majd megtekintettük az egyik nyíregyházi ifjúsági közösségi teret,,hu, milyen szolgáltatási területek lehetnek az egyes egységekben, milyen feladatok lehetnek helyi, megyei vagy országos szinten, milyen minőségbiztosítási rendszerek vannak és melyek alkalmazhatóak. Szakmailag a mélységi fúrást végeztünk el a résztvevők legnagyobb örömére.

& Nbsp;

A harmadik napon áttekintettük, hogy milyen jó gyakorlatok vannak az egyes résztvevő partnerországokban a témához kapcsolódva, majd megtekintettük az egyik nyíregyházi ifjúsági közösségi teret, a Közösségi Face-eket,,hu,Ezt követően csoportban dolgozták ki a szakemberek,,hu,hogy milyen lehetséges ismérvekkel kell rendelkeznie egy ifjúsági háznak,,hu,EFOP projektünk második szakasza,,hu,Második szakaszába lépett EFOP transznacionális projektünk,,hu,Az első szakaszban főleg az előkészítésé volt a főszerep,,hu,a második részben viszont már a terepen találkozhatnak a szakemberek,,hu,legyenek azok magyarok,,hu,szerbek,,hu,osztrákok vagy románok,,hu,Az október 31-ig tartó időszakban,,hu,műhelyfoglalkozás és,,hu,látóút lesz,,hu,A műhelyfoglalkozások témái,,hu,ifjúságkutatás,,hu,aktív állampolgárság,,hu,önkéntesség,,hu,strukturált párbeszéd,,hu,család,,hu,és otthonteremtés,,hu. Ezt követően csoportban dolgozták ki a szakemberek, hogy milyen lehetséges ismérvekkel kell rendelkeznie egy ifjúsági háznak.

& Nbsp;

Az utolsó napon értékeltünk és előkészítettük a következő eseményt.