2018.05.28-31. EFOP műhelyfoglalkozás,,hu,ifjúságkutatások,,hu,Az első napon előadásokat és bemutatókat hallgattunk meg az ausztriai,,hu,szerbiai,,hu,romániai és magyarországi ifjúságkutatásokról,,hu,azok rendszerességéről,,hu,irányairól,,hu,mindezt a kérdőívekkel elemezve,,hu,Mindezt kiegészítette egy európai kitekintés is az Eurostatról és az Eurobarométerről,,hu,A második napon a helyi kutatásokról és a speciális fókuszú kutatásokról hallhattunk előadásokat,,hu,illetve áttekintettük,,hu,hogy az egyes kutatások hogyan változtak az évek alatt a társadalmi változásokkal együtt,,hu,A harmadik napon részletesen is foglalkoztunk,,hu,helyi ifjúságkutatással,,hu

Helyszín: Nyíregyháza

Téma: strukturált párbeszéd

Az első napon előadásokat és bemutatókat hallgattunk meg az ausztriai, szerbiai, romániai és magyarországi strukturált párbeszédről, a fiatalok és döntéshozók közötti párbeszédről, azok lehetőségeiről, felépítéséről. Egyúttal áttekintettük az ifjúságügy és ifjúságpolitika rendszereit az adott országokban valamint az EU-ban.

& Nbsp;

A második napon bemutatásra kerültek a gyermek és ifjúsági önkormányzatok, működésük, felépítésük Magyarországon, Ausztriában és az EU-ban. érintettük és átbeszéltük előadás keretében, hogy az érdekképviseletnek milyen lehetőségei és formái lehetnek, milyen közéleti bevonásra van szükség és lehetőség az egyes országokban. Bemutatásra kerültek, hogy a 4 országban milyen helyi ifjúsági feladatok vannak, hogyan lehet ösztönözni helyben az aktív állampolgárságot.

& Nbsp;

A harmadik napon a strukturált párbeszéddel kapcsolatos kézzel fogható elérhető feladatok kerültek bemutatásra: ifjúsági koncepció, stratégiák, rendezvények helyben és nagyobb területi egységben. Áttekintettük a jó gyakorlatokat a résztvevő 4 országban a strukturált párbeszédhez kapcsolódóan. Szervezeti látogatást tettünk a Nyíregyházi Diák-polgármesteri Irodánál, akik részt vettek fiatalként a város ifjúsági koncepciójának elkészítésében. A nap végén a résztvevő szakemberek elkészítették csoportos munkában saját csoportjukat a strukturált párbeszédre alapítva.

& Nbsp;

Az utolsó napon értékeltünk és előkészítettük a következő eseményt.